教育是一场温暖的遇见，是家校共育的双向奔赴。5 月 11 日下午，深圳市晟才高级中学顺利召开高一高二年级家长会。师生家长齐聚校园，共商育人良策，共绘成长蓝图。
当日 14:30，高一高二年级家委会会议率先在会议室召开，标志着家校合作机制的进一步深化。会议由陈志主任主持，陈敏华校长、刘开刚副校长等学校领导与家委会成员共同参与，完成了高一年级家长委员会的组建仪式。
经班级推选与学校审议，高一（3）班刘汇泽同学家长周丽萍女士当选家委会会长，高一年级主任刘立老师担任副会长，高一（1）班黄鸿彬同学家长徐庆生先生任秘书长，另有2名家长代表担任委员。陈敏华校长亲自为家委会成员颁发聘书，强调 “家委会是家校沟通的桥梁，期待通过制度化合作，让家庭教育与学校教育同频共振。”
会上，教务处、学生处分别汇报了教学工作进程与学生管理事项，家委会成员围绕校园安全、教学质量、家校沟通等话题展开交流，提出多项建设性意见。陈敏华校长在总结中表示，学校将定期召开家委会会议，确保家长诉求 “事事有回应，件件有落实”，让家校合作从 “单向沟通” 迈向 “深度协同”。
在晟礼楼三楼报告厅的集中会议中，学生处主任陈志主持开场，代表学校向家长们的到来表示诚挚欢迎。
学校副校长兼教务处主任刘开刚从考试成绩、学校管理、家校工作等方面，系统介绍了本学期学校教育教学成果，并结合期中考试数据，深入分析了高一高二年级的学情特点，强调 “精准施策、分层培养” 的重要性，并提出“家校合作，共创辉煌”的宏大目标。
学校党支部书记、校长陈敏华与家长亲切地分享教育经验。他提到：1.学校的主业是教学；2.影响成绩的因素是时间和效率；3.提高学习效率的最佳方法是爱等重要观点。他指出，教育不仅是知识的传递，更是心灵的唤醒与人格的塑造。学校始终坚持 “面向人人，人人出彩” 的理念，通过定制多元化发展路线，关注每个孩子的成长轨迹。他呼吁家长：“教育需要静待花开的爱心与耐心，更需要家校同频的决心与关心。让我们以信任为基石，以沟通为桥梁，共同守护孩子的成长之路。”
分班交流环节中，各班以精心布置的教室环境、详实的学情分析与个性化的沟通方案，搭建起家校深度对话的平台。
班主任从班级管理、习惯养成、心理建设等多方面展开分享，既总结阶段性成果，也深度探讨改进方向。各科教师结合学科特点，为家长提供兼具针对性与实用性的教育建议，助力家长更精准地参与孩子的成长过程。
教育是一场向美而行的遇见，是家校用爱与责任编织的成长之网。当夕阳的余晖洒在晟才校园，家长会在温暖的交流中落下帷幕，但家校共育的故事才刚刚开始——那些写满期待的目光、记满要点的笔记、饱含信任的沟通，都是这场双向奔赴的美好注脚。
晟才高中始终相信：每一个孩子都是独特的生命个体，只要家校同心、守望相助，必能在时光的淬炼中，让每个生命都绽放属于自己的光彩。让我们带着对教育的热忱与期待，继续携手同行，以理解为桥、以合作为力，为孩子的青春征途点亮星光，为他们的未来铺就更广阔的成长之路！
