为深入贯彻教育强国战略部署，深化区域教育管理队伍专业化建设，搭建优质教育经验交流与实践研讨平台，12月24日上午，2025年龙岗区教育系统书记、校长大讲堂专家入校研讨会在深圳市晟才高级中学晟礼楼报告厅隆重举行。蒲公英教育智库实验盟校总校长赵桂霞，来自龙岗区各学校的书记、校长代表，区教科院干训组相关负责人，蒲公英教育智库工作人员与我校校领导、中层干部及骨干教师代表齐聚一堂，以专业对话凝聚教育共识，以专家领航赋能学校高质量发展。
本次研讨会特邀专家——蒲公英教育智库实验盟校总校长赵桂霞女士亲临指导。
赵桂霞，蒲公英教育智库实验盟校总校长，特级教师，中学正高级教师，全国先进工作者，教育部首批领航班校长，第二批领航班校长实践导师，教育部“国培计划”专家，教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员。出版《建设一所新学校》《战战兢兢做教育》《从入学到毕业——一所学校的课程建设》《在学校，我们怎样做教科研》等著作。
在我校领导的陪同下，专家及参会嘉宾们漫步校园，领略晟才高中的办学魅力。从现代化的教学设施到独具匠心的文化景观，从特色课程实践场地到温馨的育人环境，校领导沿途详细介绍了学校的办学理念、硬件建设、文化培育成果，让莅临的专家、领导们直观感受我校在教育实践中的用心与成效。
我校党支部书记、校长陈敏华以“晟才高中办学情况介绍——理念、实践和思考”为题进行专题汇报。围绕理念、实践和思考三个方面内容，解读了”面向人人，人人出彩“的办学理念，详细介绍了在这一理念引领下三年多的实践，以及在实践所形成的”以校为家、以教学为中心、以问题为宝贵资源“的”三以“文化，并提出了面对困难的一些深入思考。
龙岗区各学校书记、校长结合各校办学实际，围绕问题学生和问题的区别、信息传递和政策执行、扁平化组织结构、知识的层次化等方面提出了问题。
赵桂霞校长结合相关汇报与现场交流情况，进行了系统性点评与总结。她充分肯定了晟才高中“面向人人，人人出彩”的办学理念、“三以”文化建设及扁平化管理实践，认为其契合核心素养导向下学校组织变革的发展趋势。针对学校发展中面临的教师队伍建设、育人生态优化等关键议题，赵桂霞校长结合自身深耕教育管理的研究与实践经验，从文化、组织、课程与教学、教师、育人目标五个维度进行深入解析。她指出，文化是学校的顶层设计，我们要以文化来引领学校发展；学校组织结构需要压扁，实行扁平化，以减小信息的衰减；在AI时代，要在”以教学为中心“的基础上，突出”以学习为中心“，对国家课程进行本土化二次开发；要稳定教师队伍，满足教师不同层次的需要；要在育人目标的实现中体现学校的办学特色，对”有理想、有本领、有担当“的”三有“育人目标进行校本表达。
此次研讨会的成功举办，不仅为龙岗区各校书记、校长搭建了交流分享、互学互鉴的优质平台，更借助专家智库资源为学校发展注入了新动能。未来，深圳市晟才高级中学将以此次研讨会为契机，吸收借鉴先进经验，聚焦办学治校核心议题，持续深化教育教学改革，同时加强校际协同联动，与龙岗区教育同仁携手并肩，共同推动区域基础教育优质均衡发展，为教育强国建设贡献晟才力量！
